Metodología de la evaluación psicológica forense 3.1. Registro del usuario 35 1.5. La respuesta a requerimientos de los operadores de justicia. 373-387. (2008). Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. Convivencias y relaciones de pareja. Sensación de poder ser rechazado por los pares y/o pareja. La evaluación sigue un ritmo Ritmo y contexto de lento y el diagnóstico puede ser reconsiderado en el curso del la evaluación tratamiento. Evento violento. c) La experiencia se refiere a la articulación psicológica entre el evento fáctico y la vivencia. 47. e. Apreciación general de la coherencia (secuencia lógica) y consistencia (congruencia entre la expresión verbal con la emocional, detalles) del relato. 16. Lázaro, I. et al. • En casos en que existan períodos de reagudización de la sintomatología. Las recomendaciones o sugerencias que estime pertinente el evaluador. Se tiene en cuenta lo siguiente: • Quién denuncia, a quién y por qué denuncia. 8. 10. Para ello, debe hacer un juicio de razonabilidad de acuerdo con las circunstancias del caso, emitiendo decisiones que permitan proteger efectivamente la vida, la salud y la dignidad de las víctimas. Teeth may also be used as an instrument of defense or aggression. INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO: COMPETENCIAS PARENTALES Y VALORACIÓN PSICOLÓGICA DE UNA MENOR EN UN PRESUNTO CASO DE SÍNDROME DE ALIENACIÓN PARENTAL (SAP, XUNTA DE GALICIA C CO OL LE EC CC CI IÓ ÓN N P PS SI IC CO OL LO OG GÍ ÍA A Y Y L LE EY Y N Nº º 1 1 SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PSICOLOGÍA JURÍDICA Y FORENSE, Custodia compartida, corresponsabilidad parental y justicia terapéutica como nuevo paradigma. En J. Sanmartin (Coord. PERTENENCIA A MINORÍAS ÉTNICAS Estas mujeres suelen vivir en un entorno cerrado, endogámico, con fuerte control sobre sus miembros y valores férreos, todo lo cual dificulta la salida de la situación de violencia (i. e., etnia gitana). Evaluación psicológica forense, libro del autor Fernando Jiménez Gómez. Por parte del psicólogo, la calidad de servicio al usuario tiene como base el respeto de sus derechos fundamentales, regida por los siguientes principios: • Respeto a la dignidad de las personas evaluadas. Estado emocional: Considera manifestaciones de la ira, capacidad de afronte y adaptación. En este caso los sujetos se vuelven malhumorados, discutidores o irritables, trabajan de un modo deliberadamente lento o hacen mal las tareas cuando se les pide que hagan algo de lo que no están convencidos, evitan obligaciones pretendiendo que las ha olvidado, protestan sin justificación, creen que está haciendo las cosas mucho mejor de lo que los demás piensan y tienden a criticar o burlarse de manera irracional de las personas. 36 - Religión. • Familia centrada en los hijos: Hay ocasiones en que los padres no saben enfrentar sus propios conflictos y centran su atención en los hijos; así, en vez de tratar temas de la pareja, traen siempre a la conversación temas acerca de los hijos, como si entre ellos fuera el único tema de conversación. Congreso Virtual de la Asociación Latinoamericana de Psicología Jurídica y Forense V.10.0. Los enfoques orientadores de la Guía, son los siguientes: ENFOQUES DESCRIPCIÓN Reconoce la existencia de circunstancias asimétricas en la relación entre hombres y mujeres, construidas sobre la base de las diferencias de género que se constituyen en una de las 1. Por múltiples y diversas condiciones, tanto internas como externas, a menudo relacionadas con la inaccesibilidad y falta de incorporación de la diversidad (lingüística, funcional, etc.) Teoría sistémica: Aquí se plantea que la conducta violenta no debe ser entendida sólo en función del “agresor” sino también en función del “agredido”, y de la relación que ambos mantienen, es decir, no se puede concebir bajo un modelo lineal de causa – efecto, sino asumiendo una percepción circular, de corresponsabilidad. En Echeburúa, E. y De Corral, P. (2007). Evaluación forense y evaluación clínica. Real Academia Española (RAE). Principio de la debida a prevenir, sancionar y erradicar toda forma de violencia. 4. La violencia autoinfligida: Incluye el comportamiento suicida y las autolesiones. 2. DIFERENCIA ENTRE UNA EVALUACION PSICOLÓGICA CLÍNICA Y UNA FORENSE CLINICA FORENSE 1. Presencia o ausencia de indicadores de organicidad. Reacción ansiosa situacional Respuesta de ansiedad ante un evento que el individuo percibe como amenazante manifestada en inseguridad, temor, preocupaciones, tensiones; siendo pasajera y de corta duración. Psicología de las relaciones familiares. Como tercera fase, hay una tendencia a reexperimentar el suceso, bien espontáneamente o bien en función de algún estímulo concreto asociado (como un timbre, un ruido, un olor, etc.) Alienación parental y su evaluación. Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (MIMDES). Aterrorizar: Se refiere a situaciones en las que se amenaza al niño con un castigo extremo o con uno vago pero siniestro, que intentan crear en él un miedo intenso. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. El psicólogo debe estar constantemente actualizado tanto profesional como científicamente en relación con los servicios que presta. El 100 contacto incluiría conductas de seguimiento o de vigilancia de la pareja, implica acercamiento físico y, por tanto, incrementa la probabilidad de paso al acto violento. 38 5. Reconoce la necesidad de educación continua y se mantiene alerta a nuevos descubrimientos científicos y cambios sociales (Art.12). Pp. Careaga, E. (2014). Un enfoque Racional, RECONOCIMIENTO DE INDICADORES DE ALIENACIÓN PARENTAL EN OPERADORES DE JUSTICIA DE BOGOTÁ RECOGNITION OF PARENTAL ALIENATION INDICATORS IN BOGOTA OPERATORS OF JUSTICE, PARENTALIDAD y DIVORCIO, (DES)ENCUENTROS EN LA FAMILIA LATINOAMERICANA, Libro_completo.pdf, Separacixn y Divorcio Interferencias parentales, COMENTARIO Y ANÁLISIS SOBRE EL CASO KAREN ATALA VS CHILE RESUELTO ANTE LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS CON SENTENCIA DE FECHA 24 DE FEBRERO DE 2012, Grado en Psicología Trabajo de Fin de Grado, "CRITERIOS DE DECISIÓN JURIDICA FRENTE A LA CUSTODIA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES: UNA MIRADA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LA PRÁCTICA FORENSE", LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCION DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, Estados de ánimo de los deportistas de la Selección Brasileña de vela durante los Juegos Panamericanos, 2016 Vulneracion del interes superior del niño.pdf, Guía de buenas prácticas para la elaboración de informes psicológicos periciales sobre custodia y régimen de visitas de menores Grupo de trabajo: Consultores, PARENTALIDADyDIVORCIODESENCUENTROSENLAFAMILIALATINOAMERICANALibro completo (1), TEMA 8: ASPECTOS ÉTICOS DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y PRÁCTICA PERICIAL COMPETENCIA PROFESIONAL, PRÁCTICAS DE CRIANZA Y PROBLEMAS DE CONDUCTA EN PREESCOLARES: UN ESTUDIO TRANSCULTURAL, Echeburúa, E., Muñoz, J. y Loinaz, I. DIAGNÓSTICO FORENSE: En psicología forense, la finalidad es analizar y evaluar el estado mental de un individuo, y relacionarlo con unos hechos jurídicos determinados que ayuden a un Juez en la determinación de su sentencia. ♦ Cero a dos años: No provisión de respuesta a las conductas sociales espontáneas del niño. Procedimiento pericial psicológico forense 37 2.1. Esta teoría trata de demostrar que el comportamiento agresivo se desencadena como consecuencia de una serie de procesos bioquímicos que tienen lugar en el organismo y en los que las hormonas desempeñan un papel decisivo. Metodología de la evaluación psicológica forense 3.1 Técnicas de Exploración 43 43 A. Observación de Conducta 43 B. Entrevista Psicológica Clínico - Forense 43 C. Instrumentos de Evaluación psicológica 43 3.2 Estructura del informe psicológico 44 3.3 Recomendaciones para el psicólogo evaluador 53 9 Referencias 55 Anexos: 61 Anexo 1: Flujograma 62 Anexo 2A: Consentimiento Informado (adultos) 63 Anexo 2B: Consentimiento Informado (niños, niñas y adolescentes) 64 Anexo 3: Definiciones Conceptuales 65 Anexo 4: Definiciones Operacionales 66 Anexo 5: Diagnósticos y Conclusiones 67 Anexo 6: Ampliación del Marco Teórico 71 Anexo 6A: Violencia 71 Anexo 6B Familia 90 Anexo 6C: Personalidad 93 Anexo 6D: Factores de riesgo – Dinámica relacional 99 Anexo 7: Definiciones operacionales de los indicadores de afectación emocional 107 Anexo 8: Códigos CIE X 117 Anexo 9: Instrumentos de evaluación sugeridos 123 10 Introducción En el siglo XVIII el criminólogo francés Edmond Locard enunció un principio fundamental de las ciencias forenses: “Quisqunque tactus vestigia legat” (“todo contacto deja una huella”). 62. Intervención en Crisis en Víctimas de Sucesos Traumáticos: ¿Cuándo, Cómo y Para qué?. Ideación homicida: Pensamientos persistentes de eliminar a una o varias personas. Dictámenes periciales en Psicología Forense en niños, niñas, adolescentes y adultos que se encuentran en procesos legales, ya sea en el área familiar, civil, laboral o penal. • Teorías asociadas a los factores de riesgo: Este modelo señala que la violencia puede deberse a diferentes factores de riesgo: - Factores de riesgo a nivel individual: Son las dificultades y déficits en la persona (Ej. El campo psicológico incluye la intervención de varios elementos (objeto de estímulo-respuesta, función de estímulo-respuesta, medio de contacto, biografía reactiva, historia del estímulo), no de uno solo”, es decir, “el campo interconductual es una representación conceptual de un segmento de interacción del organismo individual con su medio ambiente. Suspicacia: Actitud de desconfianza o sospecha ante las intenciones y comportamientos de los demás. Related Papers. Dentro del marco legal en el que desarrolla su actividad profesional, el psicólogo cuenta con el código ético de la American Psychological Association - APA (2010) que identifica 5 principios éticos generales: • El principio de beneficencia y no-maleficencia. Respuesta a los requerimientos de los operadores de justicia. Creencias irracionales y conductas parentales en madres víctimas y no víctimas de violencia infligida por la pareja. VIVENCIA DE LAS CONSECUENCIAS LEGALES DE LA RUPTURA PARA EL IMPUTADO: El/la psicólogo/a forense deberá explorar en el imputado la vivencia de las repercusiones legales (civiles y penales) derivadas de la denuncia: sensación de perjuicio por su paso por el sistema de justicia, elaboración cognitiva de las consecuencias para su proyecto vital (i. e., condiciones para rehacer su vida), afectación a su relación paterno filial, percepción de instrumentalización de la denuncia por parte de la denunciante (ganancia secundaria). Intervención en Crisis en Víctimas de Sucesos Traumáticos: ¿Cuándo, Cómo y Para qué?. Amato, M. (2007). Considerando las diferencias individuales, culturales y la naturaleza del caso a investigar, así como la diversidad de instrumentos y pruebas psicológicas que existen en la actualidad, el psicólogo elegirá a su criterio el instrumento a utilizar (Ver anexo 9). Reconoce que es necesario identificar las relaciones de poder entre distintas edades de la vida y sus vinculaciones para mejorar las condiciones de vida o el desarrollo común. Establecer una metodología de trabajo para uniformizar criterios y sistematizar los procedimientos que orienten a los profesionales psicólogos del Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses del Ministerio Público, así como de otras entidades públicas y privadas, dando respuesta a los requerimientos periciales solicitados para esclarecer un hecho de violencia. investigación clínica y forense con el fin de responder a las preguntas jurídicas. 141-159. DML II Cañete (Cañete, Mala, Yauyos). CONDUCTAS DE ACECHO POST RUPTURA El acecho hace referencia a toda conducta mantenida en el tiempo dirigida a imponer a la pareja una comunicación y/o contacto indeseado por esta (Mullen, 2001; Roberts, 2002). TEMA 9. También juegan un papel en la aparición y en la gravedad de las reacciones a estrés agudo, la vulnerabilidad y la capacidad de adaptación individuales, como se deduce del hecho de que no todas las personas expuestas a un estrés excepcional presentan este trastorno. Los síntomas tienen una gran variabilidad, pero lo más característico es que entre ellos se incluya, en un período inicial, un estado de "embotamiento" con alguna reducción del campo de la conciencia, estrechamiento de la atención, incapacidad para asimilar estímulos y desorientación. Teoría catártica de la agresión. • La entrevista a niños, niñas y adolescentes es estrictamente personal, el relato debe ser brindado por los mismos, sin la intervención de terceros (padre, madre u otros). Para determinar las diferencias entre ambas evaluaciones es necesario primero tener. 89 ANEXO 6b: Familia Definiciones de Familia: Según la OMS, tomando un criterio eminentemente demográfico, por familia se entiende "a los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado determinado por sangre, adopción y matrimonio. Ejemplo: evento único de agresión, conflictos de pareja, conflictos de intereses, dinámica de violencia familiar, entre otros. Ecuador. • Ley N° 30251, Ley que perfecciona el tipo penal de Trata de Personas. Condiciones higiénicas y de seguridad del hogar que son peligrosas para la salud y seguridad del niño. 3.3. Manejo de la ira y resolución de conflictos. Barcelona: Masson. (2016). 3.6. Como reitera la investigación, el factor que mejor pronostica la conducta futura es la conducta pasada (Redondo, 2008). Validación de la Escala de Bienestar Psicológico en una muestra multiocupacional venezolana. Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia, asumiremos que estas de acuerdo con esto, pero puedes optar por no participar si lo deseas. Incluye diversas alteraciones y modos de comportamiento que tiene relevancia clínica por sí mismo, que tienden a ser persistentes y son la expresión de un estilo de vida de la manera característica que el individuo tiene de relacionarse consigo mismo y con los demás. Así también, la pertinencia de la valoración de Daño Psíquico, señalándose si se reúnen los criterios para dicha valoración. LEONIDAS AVENDAÑ, CONSULTORIA ORGANIZACIONAL ======================================================== LIC. Ciertos rasgos pueden estar determinados por la herencia y por el ambiente. (2015). (2012). Esta unión se manifiesta en actitudes o expresiones positivas por parte de la persona maltratada. Ministerio Público. Enfoques. 2.2. Violación: Contacto físico sexual protagonizado por cualquier persona adulta no incluida en el apartado anterior. ¿Cómo lo hace? La posibilidad de que surjan sentimientos de cólera y actitudes agresivas dependen de la eficacia de los controles de la orientación pasiva en la polaridad activo-pasivo. • Firma y sello del responsable de la entidad solicitante. Buenos Aires: La Rocca. 2. Los campos obligatorios están marcados con *. (2009). Crisis de angustia situacionales o predispuestas: Aparición brusca e intensa de miedo o malestar intenso. En el Perú los índices de violencia se han incrementado permanentemente. Los usuarios serán atendidos por el personal responsable en los horarios establecidos para cada División Médico Legal del Ministerio Público explicándoseles la importancia de registrar los datos básicos para este procedimiento. 2. Dificultades para establecer vínculos con pares y/o pareja: Presencia de conductas inhibidas, retraídas y temerosas ante el contacto social. Las formas más frecuentes de tomar estas impresiones son: ♦ Pelmatoscópica: huella plantar en ausencia de manos. El indicador señala el paso a la acción del suicida en su intención de autoeliminarse. International Journal of Clinical and Health Psychology. El rasgo representa una tendencia general que nos indica características de conductas del sujeto que son relativamente permanentes. Se ha demostrado que la noradrenalina es un agente causal de la agresión y de la esquizofrenia simple. Indicadores en el niño: Alimentación: No se le proporciona la alimentación adecuada. • Verificar la identidad de la persona a evaluar. Especialmente importante será el caso en el que la mujer haya llevado a cabo conductas de ocultamiento de la pareja (i. e., cambio de comunidad de residencia, cambio de lugar de trabajo, etc.) La condición de discapacidad no es suficiente para desembocar en este tipo de fenómeno, pero sí se considera un factor de riesgo. “La Fiscalía de Familia o Mixta remite lo actuado al Juzgado de Familia, a efectos de que proceda a evaluar el otorgamiento de medidas de protección o cautelares en favor de la víctima. Desarrollada en mayor medida por Ribes y López (1985). 40. Los operadores de justicia y la Policía Nacional del Perú, 4. A partir de lo expuesto por varios autores, pueden reconocerse varias consecuencias de la exposición crónica a episodios violentos: o Tristeza: esta consecuencia emocional puede manifestarse de diversas maneras, ya sea llorando, permaneciendo callado, alejado, distraído y/o mostrando dificultad para disfrutar de actividades que solían gustarle. Cansancio y/o fatiga: Disminución de la energía y desgano físico que no guarda proporción con el nivel de actividad realizada. Este criterio debe ser valorado tras el análisis del informe médico forense. Ámbito de la evaluación Estado mental en relación al Global. 3 | PP. conclusiones que contesten a Documento clínico. Según la Organización de Naciones Unidas la violencia contra los niños y niñas se define como el uso deliberado de la fuerza o el poder, real o en forma de amenaza que tenga o pueda tener como resultado lesiones, daño psicológico, un desarrollo deficiente, privaciones o incluso la muerte. El psicólogo, como ciudadano, debe respetar las normas éticas y jurídicas de la comunidad social en la que se desenvuelve (Art.16). Y su resultado más importante fue el descubrimiento de 16 factores que permiten describir la personalidad. La familia en la sociedad pluralista. En la corteza prefrontal se encuentran las ideas, pensamientos y sentimientos, los cuales no son instintivos, sino que se adquieren a lo largo de la historia personal. Manual de Psicología Jurídica e Investigación Criminal. Recuperado de: http://www.who.int/topics/violence/es/ OMS (1998). Manual de Psicología Forense. - Lugar de nacimiento. Amnesia selectiva: Dificultad o incapacidad para evocar los recuerdos. Los padres retardan la madurez de sus hijos/as y al mismo tiempo, hacen que estos dependen extremadamente de sus decisiones. Zarza, M. y Froján, M. (2005). Artículo 28.2 del Decreto Supremo N°009-2016-MIMP, Reglamento de la Ley N° 30364, Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar. - Lugar y fecha de nacimiento. 2. 28. DINÁMICA FAMILIAR: Tipo de familia y análisis de la dinámica (Apego. 112 44. Consideraciones Generales 37 2.2. Condiciones para la evaluación psicológica. 49. 3. • Ley N° 28950, Ley Contra la Trata de Personas y el Tráfico Ilícito de Migrantes, año 2007. III. Diferencias Entre Evaluacion Psicologica Infantil A La De Un Adulto. • Constitución Política del Perú. La personalidad o características comportamentales del evaluado. Autolesiones (edad, motivos). Que no tiene capacidad o aptitud para algo. Se procurará establecer las condiciones necesarias para garantizar la accesibilidad de las personas con discapacidad al sistema de justicia, incluyendo aquellas medidas conducentes a utilizar todos los servicios judiciales requeridos y disponer de todos los recursos que garanticen su seguridad, movilidad, comodidad, comprensión, privacidad y comunicación (100 Reglas de Brasilia sobre Acceso a la Justicia de las personas en condición de vulnerabilidad). 3. • Convención sobre los Derechos del Niño (1989) ratificada en el año 1990. 71 Anexo 6: Ampliación del marco teórico ANEXO 6a: Violencia Definición: La OMS lo define como el uso intencional de la fuerza física, amenazas contra uno mismo, otra persona, un grupo o una comunidad que tiene como consecuencia o es muy probable que tenga como consecuencia un traumatismo, daños psicológicos, problemas de desarrollo o la muerte” (OMS, 2015). Vulnerabilidad o riesgo. Echeburúa, E., Muñoz, J. M., & Loinaz, I. Identificar la existencia de una condición de vulnerabilidad o ausencia de la misma, así también determinar los factores de riesgo si lo hubiera (Ver anexo 6d). 8. • Explicación clara y oportuna al evaluado respecto al procedimiento a seguir. a los distintos sistemas intervinientes (justicia, redes de asistencia, centros, dispositivos, etcétera), las mujeres con discapacidad se encuentran con más dificultades para defenderse del agresor, pudiendo tener más posibilidades de sufrir dependencia económica y material respecto de este. Amar, J. y Aristizabal, E. (2010). ♦ Competencia. Murueta, M. y Orozco, M. (2015). (2011). • Familia inestable: La familia no alcanza a ser unida, los padres están confusos acerca del mundo que quieren mostrar a sus hijos por falta de metas comunes, les es difícil mantenerse unidos resultando que, por su inestabilidad, los hijos crecen inseguros, desconfiados y temerosos, con gran dificultad para dar y recibir afecto, se vuelven adultos pasivos-dependientes, incapaces de expresar sus necesidades y por lo tanto frustrados y llenos de culpa y rencor por las hostilidades que no expresan y que interiorizan. Síntomas neurovegetativos: Elevación de la frecuencia cardíaca, sudoración, temblores, sensación de ahogo o de atragantamiento, malestar torácico, náuseas o molestias abdominales, mareo o desmayo, sensación de hormigueo, escalofríos o sofocaciones. 22. Revista CES Psicología, 4 (1). pp. Se suele pensar que los otros se pueden aprovechar de ellos, hacerles daño o engañarlos; se duda de la fidelidad o lealtad de los seres cercanos o se vislumbran amenazas o degradaciones en hechos insignificantes. Desrealización: El mundo es percibido como algo irreal, las cosas o personas circundantes son sentidas como desconocidas o extrañas. Cresshill, NJ:Creative therapeutics. Área educativa: Inasistencia injustificada y repetida a la escuela. Modelo ecológico: Es una propuesta desde el enfoque de salud pública para • abordar la violencia, la cual brinda un panorama integral e eficiente de la violencia, sobretodo, la familiar, donde se incluyen niveles: - Nivel macrosistema: Es el comportamiento que tiene que ver con los sistemas de creencias, actitudes, mitos y estilos de vida en una determinada cultura. Según la Organización Mundial de la Salud (2015), es cualquier rasgo, característica o exposición de un individuo que aumente su probabilidad de sufrir una enfermedad o lesión.
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